lunes, 29 de agosto de 2016

CUESTIONARIO DE CIENCIAS NATURALES

Cuestionario para ser desarrollado con las hojas de Ciencias Naturales subidas al blog
Tema: El sostén y el movimiento en el ser humano (Pag. 48)
1)    ¿Qué necesitamos para que los huesos crezcan fuertes?
2)    ¿Cuál es uno de los componentes fundamentales de los huesos?
3)    ¿Cuáles son los principales alimentos que aportan calcio al organismo?
Tema: El Sistema Osteoartromuscular (Pag. 49)
1)    ¿Qué hace posible el sistema osteartromuscular? ¿Por qué está compuesto?
2)    ¿Qué son los huesos? ¿Qué función cumplen?
3)    ¿Qué son las articulaciones? ¿Cuál es su función?
4)    ¿Qué son los músculos? ¿Qué función cumplen?
Tema: La Bipedestación (Pag. 50)
1)    Realicen los dibujos y escriban lo que corresponda debajo de cada uno de ellos.
2)    Nombrá algunos animales que son capaces de andar en dos patas.
3)    ¿Las personas más altas tendrán pies más largos que aquellas de estatura menor?
Tema: El Esqueleto y Los Huesos (Pag. 51)
1)    ¿Cómo se llama el conjunto de huesos del cuerpo?
2)    ¿Por cuántos huesos está formado el esqueleto humano?
3)    Dibujen o calquen un esqueleto y completen con los nombres correspondientes.
Tema: Tipos de Huesos (Pag. 52)
1)    Según su forma, ¿Cómo se clasifican los huesos? ¿Qué función cumplen?
2)    ¿Cómo están formados los huesos?
Tema: Las Articulaciones (Pag. 53)
1)    Expliquen en pocas palabras qué son las articulaciones y qué función cumplen.
2)    Según su grado de movilidad las articulaciones pueden ser de tres tipos. Nombrarlos y explicar en pocas palabras la función de cada uno de ellos.
3)    ¿Qué es un esguince?
4)    Resolvé la actividad de la página 53.
Tema: Los Músculos (Pag. 54)
1)    ¿Quiénes hacen posible los movimientos de las distintas partes del cuerpo?
2)    Según sus características, se los puede clasificar en esqueléticos, lisos y cardíacos. Da las características de cada uno de ellos.
3)    Escriban en pocas palabras cómo trabajan los músculos del esqueleto.
Tema: El Cuidado del Sistema Osteoartromuscular (Pag. 55)
1)    Realizar los dibujos y completar con lo allí escrito.
2)    Realizar el esquema y resolver las actividades de la página 56.

lunes, 22 de agosto de 2016

TEMARIO 2° TRIMESTRE

MATEMÁTICA


múltiplos y divisores
criterios de divisibilidad por 2, 3, 4, 5, 6, 10, 100
números primos y compuestos
operaciones básicas (las cuatro)
situaciones problemáticas.
cuerpos geométricos.
clasificación de los cuerpos geométricos.
pirámides y prismas
elementos de los poliedros.



CIENCIAS NATURALES
  • EL SOSTÉN Y EL MOVIMIENTO EN EL SER HUMANO.
- El sistema ostreoartromuscular-La bipedestacion-El esqueleto y sus huesos-Tipos de huesos-Como están formados los huesos-Las articulaciones- Los músculos-Como trabajan los músculos del esqueleto-El cuidado del sistema ostreoertromuscular.


 

  • TEMAS DE CIENCIAS SOCIALES

Regiones geográficas de la provincia de San Luis. Hidrográfica de San LuisClima de San LuisFlora y fauna de la provincia de San LuisLos primeros pobladores de San LuisLa llegada de los españolesFundación de San Luis

  • TEMAS DE LENGUA

Los textos informativos. La noticia. Lectura y comprensiónLa fabulaEl sustantivo: comunes, propios, individuales y colectivos.Sílabas. Acentuación.  (silaba tónica y atona).Sinónimos y antónimos.El  adjetivo y sus clases.Las oraciones según la actitud del hablante.


VAMOS REPASANDO Y SACÁNDONOS LAS DUDAS PORQUE FALTA POCO.

domingo, 14 de agosto de 2016

LIBRO ACTIVA SAN LUIS


CLIMA- FLORA-FAUNA-RÍOS








ATENCIÓN!!!

LOS TRIMESTRALES SERÁN TOMADOS LA SEMANA DEL 5 AL 9 DE SEPTIEMBRE.
NOS VAMOS PREPARANDO.

TEMAS DE CIENCIAS SOCIALES
  • Regiones geográficas de la provincia de San Luis. 
  • Hidrografia de San Luis
  • Clima de San Luis
  • Flora y fauna de la provincia de San Luis
  • Los primeros pobladores de San Luis
  • La llegada de los españoles
  • Fundación de San Luis
TEMAS DE LENGUA

  • Los textos informativos. La noticia. Lectura y comprensión
  • La fabula
  •  El sustantivo: comunes, propios, individuales y colectivos.
  •  Sílabas. Acentuación.  (silaba tónica y atona).
  •  Sinónimos y antónimos.
  • El  adjetivo y sus clases.
  • Las oraciones según la actitud del hablante.

VAMOS REPASANDO Y SACÁNDONOS LAS DUDAS PORQUE FALTA POCO.